Nature en Inde (pour les CM2)

By Louka Queen/ pictures by Louka & Gosh

Salut, en direct de la province du Kerala, au sud de l’Inde.

Le Kerala a un climat très chaud, il y plusieurs saisons mais il n’y a pas beaucoup de changement à part pour la mousson (quand il pleut pendant 2 mois). C’est très vert. Savez-vous qu’il y avait beaucoup de Portugais qui sont venus en Inde? Non? … Ben alors, je vais vous expliquer pourquoi! Ils sont venus parce qu’il y avait beaucoup d’épices. Mais aujourd’hui, il n’y a plus beaucoup de Portugais.

Maintenant je vais vous montrer toutes les plantes qui poussent au Kerala et qu’on utilise.

Le teck sert à avoir des meubles qui ne pourrissent pas au contact avec l’eau. Souvent on les trouve dans le jardin et sa couleur est un peu rouge bois. Les bambous servent à faire des échafaudages (demandez à la maîtresse ce que c’est…) ou des rames.

Le poivre pousse sur un arbre puis ils le mettent au soleil. D’ailleurs, c’est grâce à ça que la nourriture est spicy! Les mangues poussent aussi sur un arbre. Vous aimez la mangue?

Le manioc est une racine qu’on utilise pour fabriquer un type de farine. L’arbre ne sert strictement à rien… il y a juste la racine qui est importante! En France, ce n’est pas très utilisé mais dans d’autres pays (comme en Afrique ou en Argentine), c’est utilisé régulièrement.

Le piment sert à préparer le masala qui est une sauce très utilisée. Quand tu en manges, tu deviens un dragon qui jette du feu! Ouillouillouille… Après le piment, mange un jackfruit et ça va beaucoup mieux puisque c’est sucré et doux.

La noix de coco est remplie d’un lait transparent et des rebords blancs qu’on peut aussi manger. Quand on le mange, on a l’impression de manger des champignons parce que c’est à peu près gluant. Le cocotier sort directement de la noix de coco puisqu’elle est la graine (oui, je sais, c’est bizarre… c’est comme si c’était un oeuf).

La dame est en train de fabriquer des cordes à partir de la noix de coco. Elle laisse reposer les noix de coco dans l’eau pendant un mois puis elle récupère les cheveux. Ensuite, elle enroule très très vite (avec un moteur) les espèces de cheveux qui s’emmêlent et qui forment une corde. Et le tour est joué!

Là je suis en train d’apprendre à construire des murs ou des toits avec des feuilles de cocotier. Il faut tresser. C’est pas très difficile. Par contre, tous les 6 mois, il faut en refaire parce que sinon ça pourrit.

Et voici un bananier… Ismael l’appelle un assiettier… Avez-vous deviné pourquoi? Commentez si vous avez trouvé la réponse!

Et là! cerise sur le gâteau! Pour vous les CM2 avec Jozek le commentateur…

Réponse (pas la princesse…) à votre dernière question sur l’alphabet : il y a plus de 200 langues utilisées en Inde et souvent ils sont obligés d’utiliser l’anglais pour se comprendre. La principale langue est l’Hindi. Il y a 11 voyelles et 35 consonnes… en français, il y a 26 lettres en tout! Regardez comme c’est joli:

हाथी एक दूसरे को दर्पण में पहचानते हैं।

haathee ek doosare ko darpan mein pahachaanate hain. et ça veut dire : « les éléphants se reconnaissent dans un miroir »

5 commentaires sur “Nature en Inde (pour les CM2)

  1. Salut Louka !!
    Selena : Ton article était trop bien !
    Eliott : c’était super de voir un éléphant et la nature, on a appris plein de choses !
    Anaëlle : Vous avez vraiment de la chance d’avoir vu un éléphant sauvage !
    Dyclann : on a découvert comment les indiens mangeaient, ce qu’ils mangeaient.
    Clara : Les éléphant vivent en groupe normalement non ?
    Mattéo : As-tu vu des serpents ? des araignées?
    Léo : C’est cool de savoir qu’avec quelques petites choses, on peut faire plein de choses (ex : manger avec une feuille de bananier)
    Margaux : J’ai appris de nouvelles choses, j’ai envie de voyager avec vous !!!!
    Lenny : j’ai été étonné de voir des fourmis de cette taille !!!
    Léon : 200 langues en Inde ???? c’est fou !!!!

    Nous allons te préparer un article prochainement nous aussi, sur le Kôlam, ça viendra après les vacances.
    Le 12 mars, nous allons en sortie neige faire des raquettes et de la luge, nous penserons bien à toi et nous te ferons plein de photos. On va aussi participer à la semaine du court-métrage au mois de mars, nous te ferons un compte-rendu des films que nous verrons, le thème est le conte (la maitresse lit encore souvent le conte de tes parents, offert et dédicacé par Ismael : Pedro et le Curupi)
    Le carnaval arrivera aussi courant avril.

    Plein de bisous !!!!!!!!!

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